ম্যাগনা কাম লাউড বনাম সুমা কাম লৌড: একটি পর্যালোচনা
"সুম্মা কাম লাউড।" "ম্যাগনা কাম লাউড।" সাধারণ পুরাতন "কাম লাউড।" সম্মিলিতভাবে লাতিন সম্মান হিসাবে পরিচিত, এই তিনটি পদ উচ্চতর একাডেমিক কৃতিত্বের বিভিন্ন স্তরের ইঙ্গিত দেয়। আমেরিকা যুক্তরাষ্ট্র এবং বিশ্বের অন্যান্য অঞ্চলে অনেকগুলি কলেজ এবং বিশ্ববিদ্যালয়গুলিতে লাতিন সম্মান দেওয়া হয়। কিছু মার্কিন হাই স্কুলও তাদের অফার করে।
আমেরিকান একাডেমিয়ায় তারা সাধারণত কীভাবে কাজ করে তা এখানে: সুমা কাম লাউডকে প্রতিবছর কলেজ স্নাতকদের একটি ছোট্ট অংশকে পুরষ্কার দেওয়া হয় (চিন্তার "শীর্ষ সম্মেলন") এ দেওয়া পুরষ্কার। ম্যাগনা কাম লৌড সম্মানজনকভাবে পরে আসে, তার পরে কাম লাউড হয়।
কী Takeaways
- ম্যাগনা কাম লাউড এবং সুমা কাম লৌড কলেজগুলিতে উচ্চ-অর্জনকারী শিক্ষার্থীদের জন্য সম্মানিত স্বাতন্ত্র্য ag ম্যাগনা কাম লাউড "সর্বাধিক স্বীকৃতি সহ স্নাতক ডিগ্রি অর্জনকারী শিক্ষার্থীদের জন্য", যখন সুমা কাম লৌড স্নাতকোত্তর প্রাপ্ত শিক্ষার্থীদের জন্য "সর্বোচ্চ পার্থক্য সহ"। সম্মান প্রদানের জন্য কোনও সার্বজনীন মান নেই, বরং এটি প্রতিটি স্বতন্ত্র বিদ্যালয়ের উপর নির্ভর করে এবং কিছু ক্ষেত্রে প্রতিটি স্কুলের পৃথক বিভাগও এই পুরষ্কারটি কী তা নির্ধারণ করে তা নির্ধারণ করে।
ম্যাগনা কাম লাউড
কলেজ স্নাতকদের যারা লাতিন কোর্সে কোথাও চেপে বসেননি বা লাতিন-ইংরেজি অভিধান ব্যবহার করেননি, তাদের এই শব্দটি প্রায়শই "বড় পার্থক্য সহ" অনুবাদ করা হয়। এটি কাম লডের উপরে দাঁড়িয়েছে যার অর্থ "স্বতন্ত্রতার সাথে"। এটি এমন কোনও শিক্ষার্থীর হাতে দেওয়া হতে পারে যিনি উচ্চ গ্রেড অর্জন করেছেন বা একাডেমিক কৃতিত্বের কোনও চিহ্ন অর্জন করেছেন, তবে সর্বোচ্চটি সম্ভব নয়।
সুমা কাম লাউড
একটি পর্বতকে শীর্ষে পৌঁছে দেওয়ার মতো, যে শিক্ষার্থী সুমা কাম লাউড অর্জন করেছে "সর্বোচ্চ পার্থক্য" অর্জন করেছে। এই শিক্ষার্থী তাদের স্কুল বা বিভাগের সর্বোচ্চ শতাংশের মধ্যে গ্রেড অর্জন করেছে বা স্কুলটি সর্বাধিক স্বীকৃতির যোগ্য বলে মনে করে এমন আরও কিছু মেট্রিক অর্জন করেছে।
লাতিন শব্দ "লাউড" এর অনুবাদ "সম্মান" বা "প্রশংসা" হিসাবেও করা যেতে পারে, যেমন ইংরেজি শব্দ "প্রশংসামূলক"।
ম্যাগনা কাম লাউড
কলেজগুলি কীভাবে পুরস্কার প্রদান করবে তা সিদ্ধান্ত নেয়
এই সম্মানগুলির জন্য যোগ্যতা অর্জনের জন্য কোনও জাতীয় মান নেই। কলেজ এবং বিশ্ববিদ্যালয়গুলি তাদের নিজস্ব মানদণ্ড নির্ধারণে বিনামূল্যে।
পেনসিলভেনিয়া বিশ্ববিদ্যালয়ে, উদাহরণস্বরূপ, শিক্ষার্থীদের সুমা কাম লাউডের স্নাতক হতে 3.8 বা তার বেশি গ্রেড পয়েন্ট এভারেজ (জিপিএ) প্রয়োজন, ম্যাগনা কাম লাউডের জন্য 3.6 এবং কাম লাউডের জন্য 3.4। ওহিও স্টেট ইউনিভার্সিটির কলেজ অফ আর্টস অ্যান্ড সায়েন্সেস বারগুলি যথাক্রমে 3.9, 3.7 এবং 3.5 এ সেট করে।
এমনকি একটি নির্দিষ্ট বিশ্ববিদ্যালয়ের মধ্যে স্বতন্ত্র কলেজ বা স্কুলগুলির মাঝে মাঝে বিভিন্ন প্রয়োজন হয়। উদাহরণস্বরূপ, মিশিগানের ইউনিভার্সিটি অফ ইঞ্জিনিয়ারিং-এ সুমা কাম লাউডের জন্য যোগ্যতা অর্জনের জন্য স্নাতকদের কমপক্ষে ৩.75৫ জন জিপিএ থাকতে হবে এবং মিশিগানের ল স্কুল গ্র্যাজুয়েটের একই সম্মানের যোগ্যতা অর্জনের জন্য একটি 4.0 প্রয়োজন 4.0
জিপিএ ব্যবহার করার পরিবর্তে কিছু কলেজ শিক্ষার্থীর শ্রেণির র্যাঙ্কের ভিত্তিতে লাতিন সম্মান প্রদান করে। উদাহরণস্বরূপ, নিউ ইয়র্ক ইউনিভার্সিটি তার স্নাতক শ্রেণীর শীর্ষ 5% শীর্ষক সম্মানের সাথে কম লাউড সম্মান প্রদান করে, ম্যাগনা কাম লাউডকে পরের 10% এবং পরের 15% সহ কম লাউড প্রদান করে, এর অর্থ 30% এর স্নাতকদের মধ্যে একটি প্রাপ্ত হয় তিনটি সম্মান। নর্থ ওয়েস্টার্ন ইউনিভার্সিটির ওয়েইনবার্গ আর্টস অ্যান্ড সায়েন্সেস কলেজের সুমা কাম লাউড শীর্ষস্থানীয় ৫%, ম্যাগনা কাম লাউডকে পরের ৮%, এবং পরের 12% সহ মোট 25 টির জন্য স্নাতক পড়ছেন %।
সংখ্যাসমূহের প্রয়োজনীয়তা ছাড়াও কয়েকটি কলেজের অন্যান্য মানদণ্ড থাকে যেমন অনুষদের সুপারিশ বা এমন একটি প্রয়োজনীয়তা যা শিক্ষার্থীরা নির্দিষ্ট সংখ্যক উন্নত কোর্স সম্পন্ন করে এবং / অথবা অনার্স থিসিস লেখায়।
অনেক স্কুলে, একাডেমিক বা শৃঙ্খলাভুক্ত লঙ্ঘনগুলি শিক্ষার্থীদের গ্রেড যত ভালই হোক না কেন লাতিন সম্মান অর্জন থেকে অযোগ্য ঘোষণা করবে।
এই সমস্ত কারণের ফলস্বরূপ, কলেজ এবং বিশ্ববিদ্যালয়গুলি তাদের প্রতি বছর স্নাতকদের সেরকম কতগুলি সম্মান প্রদান করে এবং এগুলি অর্জন করা কতটা কঠিন বা সহজ in কিছু স্কুল যেমন স্ট্যানফোর্ড ইউনিভার্সিটি ল্যাটিন অনার্স দেয় না মোটামুটি, তবে বেশিরভাগেরই একটি বিকল্প ব্যবস্থা রয়েছে, যাতে তারার শিক্ষার্থীরা অননুমোদিত না হয়। স্ট্যানফোর্ড উদাহরণস্বরূপ, তাদের জিপিএর উপর ভিত্তি করে স্নাতক শ্রেণীর শীর্ষ 15% শীর্ষকে ডিস্টিনেশন সহ স্নাতক ডিগ্রি প্রদান করে।
বেশিরভাগ কলেজ যা লাতিন (বা অন্যান্য) অফার করে তাদের ওয়েবসাইটগুলিতে তাদের মানদণ্ড সম্পর্কে তথ্য পোস্ট করে, প্রায়শই স্নাতক বা শুরুর নীতিতে উত্সর্গীকৃত একটি বিভাগে।
বিশেষ বিবেচ্য বিষয়
যদিও লাতিন অনার্স কোনও ডিপ্লোমা, কলেজের অনুলিপি বা রেজুমিতে ভাল দেখতে পারে, তারা কি বাস্তব জীবনে কোনও পার্থক্য করে? শিকাগোর ইলিনয়েস বিশ্ববিদ্যালয়ের দুই গবেষক, পলিন খু এবং বেন অস্ট, "আয়ের ক্ষেত্রে ল্যাটিন সম্মানের প্রভাব" শীর্ষক একটি 2017 এর কার্যপত্রিকায় এই প্রশ্নের উত্তর দেওয়ার চেষ্টা করেছিলেন।
"আমরা দেখতে পেয়েছি যে সম্মান অর্জন শ্রমবাজারে একটি অর্থনৈতিক প্রত্যাবর্তন সরবরাহ করে, তবে এই সুবিধাটি কেবল দুই বছরের জন্য স্থায়ী হয়, " তারা লিখেছিল wrote "কলেজের তৃতীয় বর্ষের মধ্যে, আমরা মজুরির উপর সম্মান পাওয়ার কোনও ফল দেখতে পাচ্ছি না, পরামর্শ দিয়েছি যে সংস্থাগুলি নতুন স্নাতকদের জন্য সংকেত ব্যবহার করতে পারে, তবে তারা আরও অভিজ্ঞ শ্রমিকদের বেতন নির্ধারণের জন্য সংকেতের উপর নির্ভর করে না।" তারা আরও দেখা গেছে যে কেবলমাত্র নির্বাচিত স্কুলগুলি থেকে স্নাতক প্রাপ্ত শিক্ষার্থীদের জন্য অর্থনৈতিক সুবিধা প্রযোজ্য।
লাতিন অনার্সের সমালোচকরা স্কুলে থাকাকালীন শিক্ষার্থীদের উপর তাদের যে অনাকাক্সিক্ষত প্রভাব ফেলতে পারে তার চেয়ে তাদের সম্ভাব্য স্নাতকোত্তর সুবিধাগুলি নিয়ে কম চিন্তিত। হার্ভার্ড বিশ্ববিদ্যালয়ের ছাত্র পত্রিকা, ক্রিমসন , ২০১১-এর একটি সম্পাদকীয় স্কুলে তাদের বিলুপ্তির আহ্বান জানিয়ে এই যুক্তি দিয়েছিলেন যে, "ক্লাসে ন্যূনতম জিপিএ অর্জনকারী শিক্ষার্থীদের পুরস্কৃত করার মাধ্যমে লাতিন অনার্স সিস্টেমটি শিক্ষাব্যবস্থার উত্সাহ দেওয়ার চেয়ে নিরুৎসাহিত করার জন্য আরও বেশি কিছু করে থাকে। এটি শিক্ষার্থীদের তাদের ঘনত্বের বাইরে ক্লাস দেখার জন্য উত্সাহ দেয়, শেষ পর্যন্ত বৌদ্ধিক অন্বেষণের সুযোগ না দিয়ে সর্বোচ্চ সম্ভাব্য গ্রেড হয়।"
হার্ভার্ড অবশ্য সেই যুক্তি দ্বারা আপত্তিহীন বলে মনে হয়েছে এবং এই লেখাটি হিসাবে লাতিন সম্মান প্রদান করে চলেছে।
