শিক্ষা খাত এমন একটি ক্ষেত্র যা অর্থনৈতিক মূল্যবোধের ধারণাটি প্রদর্শন করে। শিক্ষার্থীরা স্নাতক প্রাপ্তির পরে অনুভূত লাভের ভিত্তিতে বিভিন্ন একাডেমিক কোর্সে বিভিন্ন মান সংযুক্ত করে। একজন নৃবিজ্ঞান অধ্যয়ন করার চেয়ে আর্কিটেকচার অধ্যয়নের জন্য আরও টিউশন ফি প্রদান করতে ইচ্ছুক হতে পারে, যদিও নৃতত্ত্বের ডিগ্রি শেষ হতে কম সময় নিতে পারে। গ্র্যাজুয়েশন পরে আরও ভাল বেতনের চাকরির সম্ভাবনা থাকায় আর্কিটেকচারের অর্থনৈতিক মূল্য বেশি।
বিনামূল্যে সরকারী সেবা
অর্থনৈতিক মান কেবল কোনও পণ্যের সাথে জড়িত আর্থিক মানকে বোঝায় না। এটি কোনও পণ্য বা পরিষেবাদি অর্জনের জন্য কোনও ব্যক্তি যে পরিমাণ উত্সর্গ করতে ইচ্ছুক হয় তার পরিমাণ বা ত্যাগের পরিমাণও বোঝায়। সরকার কর্তৃক প্রদত্ত ফ্রি সার্ভিসের ক্ষেত্রে যেমন ফুড ভাউচার বা চিকিত্সা পরিষেবাগুলির ক্ষেত্রে প্রায়শই একটি বলি দেওয়া হয়, যেমন পরিষেবাটি অ্যাক্সেস করার জন্য দীর্ঘ সারি সহ্য করা। এই পরিষেবাটির অর্থনৈতিক মান সেই পরিষেবাটি অনুসন্ধানকারী লোকের সংখ্যা এবং অ্যাক্সেস করার জন্য তারা যে পরিমাণ সময় দিতে চান তা নির্ধারণ করে। যদি কোনও সরকারী পরিষেবা নিখরচায় থাকে তবে খুব কম লোকই এটির সন্ধান করতে বের হয় তবে এর সাথে যুক্ত অর্থনৈতিক মান কম।
ওঠানামা মূল্য
অর্থনৈতিক মান স্থির নয় is এটি পরিবর্তনগুলি অবিরত নির্ধারণ করে এমন উপাদানগুলির হিসাবে এটি পরিবর্তন করে। নতুন পণ্য বাজারে এলে অনুরূপ পণ্যের অর্থনৈতিক মূল্য হ্রাস পেতে পারে। দামের পরিবর্তন এবং উপাদানগুলির পরিবর্তনগুলি কোনও পণ্যের বর্ধিত মান বা বৃদ্ধি বা হ্রাস করতে পারে।
